紙上漫徑
皓衣行
《皓衣行》如果常被既有評語影響，可以先記一項親自注意到的細節，再與他人的說法對照，保留自己的閱讀起點。讀圖時也可注意視線走向。若筆記越寫越長，可以先挑最影響理解的三項內容。
「需要查回時，先說明自己缺的是身分、位置還是原因。」
— 漫讀花窗
可以愛你嗎
若閱讀反應和他人評價不同，可以先整理自己的接觸範圍與期待，再對照對方的觀察面向，尋找具體差異。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。哪個位置自然想停下來？閱讀的節奏不必完全由段落長短決定，自己的疑問與心力同樣可以作為依據。
愛徒
選定一段完整內容作為試讀範圍，可以減少每頁都衡量去留的干擾，也更容易形成對風格與步調的初步認識。先讀完一段再整理感受。暫停前留下目前的問題與人物位置，重新接續時較容易找回方向，也能減少反覆回查整段內容的時間。
緊緊相依的心
有人先看整體畫面，有人先讀對話，只要能理解前後，兩種路徑都可以成立，不必為自己的習慣感到遲疑。認清位置能幫助讀動作。喜歡與不明白的部分，可以同時寫進閱讀筆記；各留下一項具體依據，既記錄當下複雜的感受，也替往後重新接觸保留仍然值得追問的位置。
還有空房嗎?
若一段內容很有吸引力，可以回看最早想繼續翻頁的位置，觀察問題、情緒與畫面如何共同形成期待。一個面向也能讀得深入。每次重讀選一個觀察重點，比分心追問所有細節更容易開始，先前沒有注意的部分，也不必一次補齊。
世界第一初戀 情人節篇
對台詞的理解可以分兩步，先確認字面回應了什麼，再看看表情與停頓是否提供其他可保留的意思。想讀得細一點，未必需要變慢很多，挑出最影響理解的一個問題，就可能改變下一次注意的位置。看完一回可以回想開頭，看看自己的期待是否改變。